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中国青少年研究中心研(yán )究员孙云晓(xiǎo )表示，课后3点(🏀)半的校(xiào )内(🕕)托(🖲)管班为家(jiā(📈) )长(📦)解决了(le )无法(🚢)接孩子(zǐ )的难(🏄)题。

“开(kāi )学的时候(hòu )可以自行选(xuǎn )择，这是公立学校(🛁)统(👮)一(yī )推行的(🛀)一(👒)个(gè )‘福利(🍽)’。

这位妈妈顿(🐁)(dùn )时来了灵感(gǎn )，将一些五颜六色的(de )N次贴、标签贴(💱)(tiē(🥄) )沿着墙、在(🎇)儿(🧚)子伸手(shǒu )刚(🍬)刚(🍶)能够到的高(🐔)度贴了(le )一溜儿。

校(xiào )内托管班“如果做到学(xué )校教育与课(kè )后服务(♐)、(🍈)学校教育与(🎓)校(🈲)(xiào )外教育、(🤷)学(xué )校教育与(🏿)(yǔ )家庭教育协(xié )同，校内托管(guǎn )班的效果(guǒ )就会显(❌)现(🛰)更(gèng )加明显(🥅)，而(🕰)不仅仅是简(🐛)(jiǎn )单的托管，可(📿)以让孩子在一两个小(xiǎo )时中有所收(shōu )获。

“老人回老家(🧜)的(de )时候，5点半(🛋)校(🎊)(xiào )内托管班(🤥)(bā(👋)n )放学，我们(men )也(🈳)无法去接。

每次接上(shàng )孩子以后，韩先生都要带着孩子在(zài )小区里(🎣)疯(🍢)跑(pǎo )一会儿(😰)。

“校(🏋)内托管班(bā(💼)n )内容相对比(bǐ(🤝) )较单一，也就是写写(xiě )作业，有的时(shí )候画个画(huà )。

在(🔈)实(🥄)践中(zhōng )，一些(🏘)家(⬅)长也提出了(🍒)建(jiàn )议与希望(🔫)。