姐姐好饿

政(🏕)府定价及补贴力(🎨)度成关注重点

对(duì )于一(yī )些年(nián )轻父母(☕)来说，对于假期作(🎹)业最(🅰)深的印象就是每(💤)学(xué )科的(de )“大(dà )本题(🐬)”。

今年寒假，赵力给(🔺)学生(🎙)布置的主要作业(🕢)(yè )就(😖)是(shì )阅读文学经(🍬)典。

采写/新京报记者(✊) 冯琪

赵力告诉记(🍭)者，学(⛩)校(xiào )十多年前就(🎊)不再统一订购成本的(📵)学科假期作业，书面(🍽)(miàn )作业(yè )很少。

学(🏄)校在(⛵)布置寒假作业时(🔋)要想提高效果，可(kě )以从(cóng )内容(róng )和方法(🈵)两个方面努力，内(🌈)容上(💰)要从单一走向多(🕶)元(yuán )，也(yě )就是(shì )不(🕥)仅是知识类的作(🏷)业，还(🚪)需要加强能力类(🏪)作业(🛷)与(yǔ )社会(huì )拓展(🏠)类作业的分量；方(💺)法上要从布置走(👚)向选(💠)择，也就(jiù )是要(yà(🈹)o )多给学生选择的机会(🤺)，同一类作业可以设(🍫)计不同的内(nèi )容(🧓)供(gò(🔠)ng )学生选择，这样也(🖇)有利于学生个性的发展以及对(duì )不同(tó(🧗)ng )家庭(tíng )情况的尊(🎭)重。