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“很多学校在(zài )布(🍖)置形(xíng )式多元的作业时(🏯)缺少(shǎo )相应的(de )说明与指(🎿)导，家长并(bìng )没有真(zhēn )正(🔘)理解这些作业对孩子成(⛽)长(zhǎng )的价值，这就会造成(🧔)‘瞎折(shé )腾’的(de )误解。

2018年(🍰)9月底前(🐁) 省级(jí )党政机(jī(🐕) )构改革(🌘)方案报党中央(yā(💉)ng )审批。

针(🌖)对很多从业者担(⛱)心(xīn )的(🌱)转型(xíng )后会亏损(📊)的问题(🤗)，北(běi )京卓华(huá )教(📛)育集团(🤕)执行总裁卞(biàn )月曾按(à(👊)n )照北京市当前的补贴(tiē(⏹) )标准算(suàn )了一笔账，结论(🎰)是，普惠园(yuán )是可以达到(🤯)微利的。

上述不(bú )愿具名(🦆)的幼教行业投资人判(pà(👳)n )断，最后生存下来的民办(🐂)幼(yòu )儿(Ⓜ)园，可能是之前开(🕉)办时就(🕳)(jiù )做成了(le )普惠园(🦃)、部分(🍣)房屋租(zū )金低、(🕺)运营成(➗)本低的幼儿园(yuá(🛀)n )，以及(jí(🛢) )非小区配套的部(☔)分高(gā(🐖)o )端园和(hé )位置好(🏘)、供需(🔈)矛盾突(tū )出的民(mín )办非(🥪)小区配套园。

今(jīn )年1月下(🆑)(xià )发的《通知》明确要(yào )求(🏑)，针(zhēn )对摸底排查出的问(📳)题，将按(àn )照“一事一议”“一(🎅)园一案(àn )”的要(yào )求逐一(🆔)进行整(🐟)改。

——南京(jīng )师(🌈)范大学(💆)教育科学学(xué )院(🌙)儿童(tó(🆕)ng )发展与家庭教育(🚾)研究(jiū(⬆) )中心副(fù )主任殷(🥃)飞

“我的(🤢)园95%都(dōu )是小区(qū(🤶) )配套幼(🥡)儿园。

本轮机(jī )构(🕊)改革(gé(🔊) )时间表