孟买往事

虽(suī )然最终(zhōng )小(👂)小的害(🧦)怕还是被妈(🈚)妈的(de )安慰消解(jiě(🎆) )了，但(dàn )从那(🔯)之(zhī )后小小拒绝(💯)再使用那个App，之(zhī )前喜欢(huān )英(🥑)语的(de )她也失去了学习兴趣。

那(😾)么，家长(🧙)(zhǎng )在辅导(dǎo )孩子作(zuò(❇) )业时，究(😌)竟该用什么“姿势”呢？(🐯)孙宏艳(🙀)(yàn )给了四(sì )点建议。

对(🌷)孩子以(🗼)外的人都能温和(hé )有(🌱)礼，一碰(🕖)到(dào )孩子学习，就分裂(❌)出一个(🧤)暴躁、偏(piān )执的自(zì(🤜) )我。

”霍先(🤨)生表示，这样(🅿)可以免(miǎn )去孩子(🕹)在(zài )路上来(lái )回奔波(bō )，也降(🚮)低了安全风险。

“两(liǎng )个人一(yī(🌞) )起对付(fù )难题，而不是天天盯(😖)着我，催(📒)着我(wǒ )，要有(yǒu )一种愉(🌡)(yú )快的(🐼)学习氛围。

小小妈妈自(🐇)责不已(⬇)(yǐ )，且也(yě )有了更(gèng )深(😿)刻的反(🈶)思：之所以吼孩子，其(🌞)实(shí )还(🚭)是在(zài )用成人(rén )的标(🌤)准去要(🛐)求孩子。

行为上，动不(bú(🤛) )动对孩(🌉)(hái )子“吼(hǒu )叫(🔕)”，将遏制孩子的创(🏃)造(zào )力。

”中(zhōng )国青少(shǎo )年研究(🎖)中心少年儿童研究所所长、(♒)中国教(⛄)(jiāo )育学会(huì )家庭教育(🐭)专业委(🥝)员会理事孙宏艳说(shuō(🌔) )。

“我(wǒ )最(🎊)生气(qì )的是他的态度(⚾)，这不是(🔛)超纲的题，我讲着(zhe )他还(🍞)不(bú )认(🗒)真听，一边摆弄着水杯(🧐)，心不在(🛎)(zài )焉。