人间风月百花宫

在筹款的过程(🌧)中，几十(🐧)年(nián )没离开大(dà(🖨) )学(xué )校(⛲)园的施一公进一(🥕)步了解(🥦)了(le )中国的社(shè )会(huì )现实(💪)，也了解了中国的企业(yè(🥢) )和企业家(jiā )。

施一公(gōng )：(🚲)非常尴尬，我有时(shí )候真(🥢)想是(shì )考一考，如果考第(🚼)一得到的捐钱多我就(jiù(🖱) )考去了。

所以像我这样的(🥜)人，怎么(🎚)可能(néng )会不回国(🤮)(guó )呢？(♎)

施一公说，他前四(🤭)十年做(🌕)(zuò )了一件事(shì )，就(🏉)是成家(💨)立业；又用了十(🛬)年(nián )做(😿)了第二(èr )件(jiàn )事(🏀)情，就是(🧡)帮助母校清华大(dà )学迅(📑)速地(dì )发(fā )展生命学科(🚸)，参与创建了两(liǎng )个学院(♈)，扩大了一(yī )个学院。

2015年，施(🍲)一公(gōng )联合饶毅(yì )以及(🏔)南方(fāng )科技大学校长陈(📮)十一、中国科(kē )学技术(🦂)大(dà )学(🚳)常务副校长潘建(🛍)伟、清(🧡)华大(dà )学经济管(🗑)(guǎn )理学(🐥)院院长钱颖一等(🌐)人，向国(🔂)(guó )家领导人(rén )提(🔢)(tí )交了(📞)《关于试点创建新(🤒)型民(mí(🤦)n )办研究型(xíng )大(dà )学的建(👍)议》。

当时韩启德听(tīng )着听(🎤)着也(yě )很激动，就问我们(🗳)，“你们这(zhè )些人都是(shì )在(🗻)中国出(chū )生中国长大，深(📍)谙中(zhōng )国文化，知道中国(💫)(guó )教育的优势和短板，同(🥕)时在海(🙇)(hǎi )外少则生(shēng )活(🌜)了十几(🅱)年，都在海外大学(🎩)著(zhe )名大(⏱)学做(zuò )过教授，知(🍐)道国外(⛽)教育的优势(shì )和(📿)缺点，为(🤥)(wéi )什么不能够取(👪)其所长(🥑)也发挥(huī )我们的(📎)所(suǒ )长(♐)(zhǎng )，在中国创办一所小型(🐗)大学(xué )？”当时(shí )韩启德(🛂)话(huà )音未落，我当时激动(🥃)(dòng )得不行，我心脏都(dōu )快(🧕)跳出来了。

普林斯(sī )顿大(🥑)学方(fāng )面认为我(wǒ )回国(🐲)就是因(💧)为拿钱拿得更多(📙)了(le )，待遇(🚚)更(gèng )好了。

我希望(🔖)十年以(🌃)后十五年(nián )以后(😗)，无(wú )论(🕕)是国内还是国外(👉)的旅游(🕍)者来(lái )杭州看西(🕝)(xī )湖(hú(📑) )的时候，同时看西(⛵)湖大学(💆)，这是我们(men )的(de )目标，我相信(🚀)我们能做到。

与中国不(bú(👌) )少高校追(zhuī )求“大而全”不(🎠)同，西湖大学(xué )以“高起(qǐ(⏭) )点、小而精、研究型”为(🚴)办学(xué )定位，以(yǐ )博士研(🔴)究生培(👵)育为起点，致力(lì(🦉) )于高等(💹)教(jiāo )育和学术研(🕺)究，培养(🦅)复合型拔(bá )尖创(🚶)新人(ré(🎍)n )才。