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学校在(zà(🌸)i )东(🔅)二(🚙)环附近，距离韩(hán )先(xiān )生(🚲)公(⏭)司不远，但是随着老二的出(🥛)(chū )生(shēng )，家里有些忙(máng )不过(🍨)来了。

每次接上(shàng )孩(hái )子(🚰)以(🦑)后，韩(hán )先生都要带着孩(👮)子(🍼)在(zài )小(xiǎo )区里疯跑一会(🍧)儿(🍛)。

正(🎡)等着接学生的(de )刘先生告诉(🎶)记(jì )者，自己是附近“小(xiǎo )饭(🐠)(fàn )桌”的工作人员，一些家长(😮)因为(wéi )下(xià )班时间较晚(😇)，将(🍢)孩子托管在他们那(nà )里(🕚)。

“校(🔫)内(🛠)托(tuō )管班内容相对比较(🍏)单(🐩)(dān )一(yī )，也就是写写作业，有(🧔)的时候画(huà )个(gè )画。

“老人的(🗾)(de )身体也不太好，经常(cháng )是(🤗)(shì(🌵) )来帮我们带(dài )几天孩子(⛲)，就(🏉)得回老(lǎo )家(jiā )休养一段时(🍫)间(🖌)。

但就算是5点半，对(duì )于家长(🌎)张先生(shēng )来说也很难实现(🐱)自己(jǐ )接(jiē )孩子放学。

“接到(🥤)的时候，孩子(zǐ )总(zǒng )是嚷(🚂)着(🎚)饿了。

下午3点40分，东六环附(🔷)(fù(🏊) )近(🌔)的一所小学(xué )外接孩子(📴)的(🤵)家长探着(zhe )头(tóu )望向校内。

每(🏕)次接上孩子以后，韩(hán )先生(💒)都要带着孩子在小区里(☝)疯(🔅)跑一(yī )会(huì )儿。