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不(bú )少职业院校负责人认为，如果能(néng )让(ràng )这些利好政策落实生根，还需要(yào )以(yǐ )相关配套的政策保障，以市场的(de )手(shǒu )段(🎚)来调(diào )动(😂)企业的积(🤲)极性，给(⛹)参(🤵)与(yǔ )共(🤯)(gò(🗃)ng )建的企(🌴)(qǐ(📀) )业以更(🔶)多(🎣)实在的(✖)实(🔵)惠。

但(dà(😰)n )怎(🐻)么才算(👤)(suà(🎗)n )有效的(⏺)“3年(💔)以上企(🤕)业工作经历”？“3年以上企业工作经历”是在企(qǐ )业(yè )待过3年即可，还是要求在技能岗(gǎng )位(wèi )上任职3年？孟庆国认为，关于这(zhè )部(bù )分的要求需要有进一步的文件来(lái )细(xì )化规定(dìng )，“因为工业、农业、制(zhì(🐢) )造(zào )业等(📺)每(měi )个相(🦋)关专业(🏸)之(🤫)间都有(🍓)差(😣)异(yì )，教(⤴)师(🎉)的(de )企业(📧)经(〽)历应该(🍝)与(🎀)所教专(🛺)业(❇)(yè )直接(💁)挂(📧)钩(gōu )，是(🦕)能够从事那个领域的实践教(jiāo )学(xué )，而不是在企业待过就行。

在北(běi )方(fāng )某政法类高校就读法学专业的刘(liú )欣(xīn )捷（化名）觉得，自己就属于抢(qiǎng )课(kè )大军中战斗力不足的选手，“上(shàng )学(xué )期一门(mén )专业(🦗)课也没选(👔)上”，好的(de )老(📝)(lǎo )师几(🌦)乎(🚯)(hū )每节(🌌)课(🏼)都是“爆(🕴)满(🌛)”，阳(yáng )台(🈷)(tá(🎳)i )、过道(⛲)(dà(🍹)o )都是人(🎠)。

方(🥘)案的出(🌓)台(😙)可以(yǐ(🍞) )说明确了(le )职业院校教师队伍改革发展的路(lù )线(xiàn )图，对学校来说有着很积极的意(yì )义(yì )。

职业院校、应用型本科高校教(jiāo )师(shī )每年至少1个月在企业或实训基地(dì )实(shí )训。

随着高校“严出”政策的出(chū )台(tá(🏔)i )，同学(xué )们(💶)发现选课(🍳)季的氛(💻)围(🌽)更加(jiā(🍄) )紧(🎐)(jǐn )张了(🗝)。

QQ群(🏍)，微信群(🤨)，朋(💞)友圈，贴(📎)(tiē(📼) )吧(ba )……(🌔) 都(👪)(dōu )是同(🍵)学(🔒)们选课(🎖)前(👫)进行战前准备的“基地”。

“有些精力旺盛又大公(gōng )无(wú )私的同学会做攻略，互相转发。