等爱的玫瑰mp3

那(🎦)么(me )，家(🌁)长在(🚤)辅导(💧)(dǎo )孩(🐥)子作(🙆)业时(♋)，究竟(🎳)该用什么(me )“姿势”呢？孙宏艳给了四(sì )点建议。

开学(xué )后仅一周，用(yòng )光吼叫“配额(é )”

假期后两天(tiān )，她陪着刚上(shàng )一年级的小小(xiǎo )做作业。

本来(lái )有点思路和状(zhuàng )态，一喊我就(jiù )蒙了，越喊越(yuè )不想做，越觉(jiào )得学习没(📠)有意(🐕)(yì )思(👴)。

相比(🈴)之下(🎽)(xià )，昭(🥑)昭妈(🧝)的“戒(🥜)吼”行(⏳)动显(🐪)得较(👦)为失(👕)败。

比(🥧)如，将(🎸)来要(🌞)读的(⛅)学(xué(🦏) )校、(🎇)未来(📀)的工(gōng )作等。

鹏鹏把(bǎ )妈妈的“吼”定义为“情绪(xù )崩溃”。

事情(qíng )的起因，是因(yīn )为一个字的读(dú )音。

“有个‘高潮迭起’的(de )词，儿子都上(shàng )初一了，‘迭(dié )’字还不认识(shí )！我告诉了他(tā )，顺嘴要求他(tā )把拼音写给我(wǒ )。

而她的这(🥨)种(zhǒ(🔠)ng )改变(🐍)源自(😅)于小(🥦)(xiǎo )小(🌝)姥姥(📪)的劝(😃)说和(🙆)小小(🏯)的恐(🕜)惧。