李安它

这中间，每次(💺)(cì )快到忍耐极限(💥)(xiàn )时，她都会迅(xùn )速离开孩子(🏂)，把(🙅)自己关在房间(🛣)里刷手机。

“我(wǒ )最(zuì )生气的是他(🍽)(tā )的(de )态度，这不(⛱)是(㊗)(shì )超纲的题，我(🍩)(wǒ )讲着他还不认真听，一边摆弄(🍘)着水杯，心不在(🚺)(zà(🌜)i )焉。

“想发火(huǒ )时(💏)(shí )，不妨深呼吸(xī )三次，或者出(🔉)(chū(🖖) )去走一下；又(⛓)(yòu )或者，滞后三分(🍴)钟再与孩子说话(huà )。

鹏鹏妈回(🐟)顾(🐿)(gù )了(le )陪孩子走(🍳)的这(zhè )一路，总结(🎫)了(le )一个规律：一(yī )、二年级(📔)时(🈲)，总是“吼”孩子的(📺)坐姿和学习习(xí )惯(guàn )；三、四(🔗)年(nián )级(jí )时，总(🌖)为(🛂)孩子(zǐ )作业的(🈵)对错上(shàng )火；到了五、六年(➕)级(👤)，能把她惹急的(🕵)，通常是(shì )孩子的(👟)学习态(tài )度(dù )。

”小小妈烦(fán )躁(🎾)地(🏔)一脚踢爆(bào )了(👋)挂在墙边的(de )气球(🛹)，小小吓得哇哇大哭，扑上(shàng )来(👰)拽(🚘)住她的手(shǒu )。

在(💿)小小去别屋(wū )玩玩具时，当(dāng )了一辈子小学(xué(✍) )老(📰)师的小小姥姥(🏊)把小小妈叫到了厨房，让她反(fǎ(🌖)n )思(sī )自己小时(🧟)候(🌭)(hòu )有(yǒu )没有被(🥖)这么吼(hǒu )过，这么吼孩(hái )子是(🧒)否(🐬)有正面(miàn )影响(🗜)。

在小小去别屋玩(🛫)玩具时，当了一辈子小(xiǎo )学(xué(💇) )老(🖲)师的小小姥(lǎ(🛶)o )姥把小小妈叫(jià(⛷)o )到了厨房，让(ràng )她反思自己小(🧔)时(📘)候有没有被这(🤠)么(me )吼过，这么吼(hǒu )孩(hái )子是否有正面(miàn )影响。

小(🚇)小(🕘)妈(mā )已“戒吼”了(✊)(le )三个多月。

我家孩子也就是中游(Ⓜ)水平，怎么学(xué(🌦) )也(🎂)(yě )当不了学霸(💜)(bà )，不必难为孩子(zǐ )。

”霍先生表(🖖)(biǎ(🚅)o )示，这样可以(yǐ(📊) )免去孩子在路上(🐕)来回奔波，也降(jiàng )低了安全风(🔝)险(🕓)(xiǎn )。