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记者细(xì )问之下了(le )解到，这样的培训已(yǐ )举办多次(cì )。

作为互联(lián )网的原住(zhù )民，学生借由智能手(⏪)(shǒu )机可便捷(jié )地获取各类资讯。

采(cǎi )访接(🍎)近(🕒)尾(🔖)声(Ⓜ)时(😯)，刚(📓)好(⛑)(hǎ(✡)o )赶(🎈)上(🚅)多(🕑)位(📭)(wè(🕊)i )检(🌶)察(⏸)干(🍘)警(🧠)从(🐽)会(👹)议室走(zǒu )出来，他们刚参加完(wán )第十检察(chá )厅组织的与处理群众(zhòng )信件来访内容有关的(de )培训。

正(zhèng )是因为看到了智能手(shǒu )机带来的(de )“另一面”，去年8月(yuè )，教育部等8部门联合(hé )印发关于(yú )《综合防控(kòng )儿童青少(shǎo )年近视实施方案》的(de )通知，明(míng )确要求“严禁学生将(💃)(jiā(🛷)ng )个(🤮)人(🤝)手(⛰)机(🌭)、(➰)平(💴)板(🌇)电(⛄)脑(💿)(nǎ(🛂)o )等(📕)电(🛅)子(🈲)产(🖱)(chǎ(🌻)n )品(🍉)带入课堂，带入学(xué )校的要进行统一保管(guǎn )”。

2018年6月(yuè )28日，张军检察长在视(shì )察最高检集中处理来(lái )信室时，作出对群众来信要做(zuò )到“件件(jiàn )有回复”的(de )重要指示(shì )。

“将事务性工作与(yǔ )办理来信(xìn )工作分离，有利于改(gǎi )变传统的事务、办理(lǐ )来信一起(qǐ )抓，不同(♊)层(🥣)级(🍈)、(🙇)不(🤣)同(🕸)(tó(💈)ng )岗(💫)位(🉐)工(🏨)作(❔)人(🎵)员(🆙)职(🐋)责(😓)混(🥍)(hú(🧠)n )同(🚏)的工作(zuò )模式，可以通过减轻(qīng )专业处理信件人员的(de )事务性负(fù )担，提高处理和答复(fù )信件的效率。

新组建(jiàn )的第十检(jiǎn )察厅包括原控告厅和(hé )申诉厅等(děng )部门人员，徐向春提(tí )出将全部人员进行重(chóng )新组合，组建8个办案组，每个(gè )组尽量将原来不同职(zhí(🍨) )能(🦖)部(🆚)门(🗑)的(🧕)(de )人(🍄)员(🖱)组(🍔)合(💿)搭(🎉)配(🤕)，充(🥋)分(⛴)(fè(🚡)n )发(💜)挥(🎹)每(🥙)位(🏳)检察干警的(de )优势；实(shí )行新的一体化办案机(jī )制，员额检察官与检(jiǎn )察官助理(lǐ )等全部参与办理、答(dá )复来信工作。