王老五的艰难爱情

在(🐀)(zài )孙宏(🏊)艳(yàn )看来，“吼叫式”辅导作(zuò(👯) )业“有(yǒ(⏹)u )百害而无一利”，对孩子(zǐ )的(🖊)行为(wé(🗓)i )、情绪、心理、精神等都(📃)(dōu )会带(🦓)来(lái )负面影响。

本来(✉)有(yǒu )点(🚎)思路(lù(🚷) )和状态(tài )，一喊我就(💢)蒙了，越(📳)喊越(yuè )不想做，越觉得学习(🅾)没有(yǒ(💚)u )意思。

鹏鹏的这种认知来自(🍟)于爸(bà(🍊) )爸多次(cì )事后“抹稀泥”，“妈妈(🚔)(mā )是女(🖊)的(de )，女性都比较情绪化，咱(zá(📂)n )们男的(😹)(de )得让着她。

只要他学习态(tà(🚤)i )度端正(✂)(zhèng )，我也懒得较劲了。

本来(lá(🏿)i )有点思(🙈)(sī )路和状态，一喊我就蒙了(❔)(le )，越喊(hǎ(👶)n )越不想做，越觉得学习没(mé(🍫)i )有意思(😲)(sī )。

立“戒吼”目标(biāo )，一(🏻)边(biān )戒(🏑)一边犯

第二，家长要学(xué )会(🌷)自我(wǒ(🕐) )情绪管控。

我家孩子也就(jiù(🍏) )是中游(🚗)(yóu )水平，怎么学也当不了学(🐜)(xué )霸，不(🎛)(bú )必难为孩子。

从老家回来(🚉)(lái )后，她(☝)(tā )开始克制自己的脾气。