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日前，京津冀三地明确促进(🎣)区域(yù(✒) )基础教(➗)育深度(dù )融合，推动京(jīng )津优质中小学(xué )(幼(😽)儿园)与(🎼)河北(bě(🐨)i )省(shěng )学(👭)校(🐆)开展跨(kuà )省合作办学，支持有条件(🏿)的在京(📤)部(bù )属(📩)高校到(🔤)津(🎤)冀(jì )建设附中、附(fù )小、附幼；加(jiā )强(📕)协作提(🔖)升教(jiā(💕)o )师(🚉)能力素质，深入推进中小学、幼(yòu )儿园教(🌨)师、校(🤖)(xiào )(园)长(🐋)挂职交流(liú )；推进三省市(shì )师范院校在河(😗)(hé )北(bě(🏆)i )省贫困(🚻)县建设教师培养培训基地(dì )等。

公共服务(wù(🍣) )共享共(🌁)建，增(zē(😻)ng )强百姓(🔸)获(🙍)得感(gǎn )

就在去年9月，公(gōng )安部进一步(bù )明(🎨)确提出(🕤)18类业务(♏)一(⌛)证即办、普通业(yè )务一窗通办、个性服(🥕)务自助(🕣)(zhù )快办(🚗)，并要求(qiú )减免申请材料(liào )。

重点领域深度协(🕚)同，发展(➿)优势不(🕳)(bú )断叠加

2014年以来(lái )，京津冀三地(dì )间已有10多(🌞)条高(gā(🐀)o )速“断头(🧓)路”“瓶颈路”被打通。

“通过轻微道(dào )路交通事故(👠)快(kuài )处(🍝)快赔模(🗳)式，事故(🌞)双(💭)方所有(yǒu )的文字信息，都(dōu )由后台工作(zuò(⏭) )人员通(🖐)过提取(🌊)上(🔄)传照片完成。

化繁(fán )为简、提升效(xiào )率是(🍾)广大群(😤)众(zhòng )的(➗)迫切期待，也是公安交管(guǎn )服(fú )务的目标。

随(🐲)着京津(🎴)冀交通(🍨)一体(tǐ )化深入推进，三地打破“一(yī )亩三分地(👰)”，“一张图(🤺)”规(guī )划(👈)(huá )、“一盘棋”建设，三地间的“路梗阻”逐渐(jiàn )打(🌴)通。

第一(🕔)，对人工(👍)智能研(🔬)(yá(✳)n )发资金的投入(rù )。

“从去年9月(yuè )至今年1月，证(🦄)明事项(🚷)清理投(❤)诉(🏉)监督(dū )平台接受投诉(sù )1000余件，目前已(yǐ )经(🏃)办结并(🗾)反馈(kuì(🚠) )情况的有900余件(jiàn )。