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背着书包拎着水壶的(🙉)孩子(😕)在老师带领下，排着(zhe )队(🍙)走到(👥)校(xiào )门口。

每(měi )天放学后(hò(🤰)u )，霍先生(shēng )的孩子便(biàn )会由(👄)校外(wài )机构工作(zuò )人员接(🌕)走(zǒu )。

反正都(dōu )要去‘小(xiǎ(🍾)o )饭桌(🌟)’，还不如一(yī )下直接(🎫)过(guò(😑) )去了，也(yě )不用想着(zhe )二(🗻)次托(🧚)管(guǎn )的事儿了(le )。

连续在(🚧)(zài )校(💘)近十个小时，到了晚上(🐪)孩子(👽)都很期待家长来接。

糖(🔗)豆见(🔀)了乐得手舞足蹈，一张(🔴)一张(🚤)撕下来又贴上去，玩了(😦)半个(⤵)钟头(tóu )。

在孙云(yún )晓看来，校(⤵)内有空(kōng )间及设施(shī )的资(🦑)源，或可以通(tōng )过引进正(zhè(👁)ng )规的校外(wài )机构到学(xué )校(🎎)中，充(chōng )实校内托(tuō )管班的(💌)内(nè(✈)i )容，让家(jiā )长与学生(shē(🎤)ng )多一(🐦)种选(xuǎn )择。

一名(míng )小学(🥘)教师(🌀)(shī )表示，在学校的托管(🎉)班中(🏻)，将托管的孩子集中在(🍊)几个(🤸)教室中，由教师轮流进(⛎)行看(📢)护。

5点半接到孩子的时(🔦)候，孩(📨)子将书包递给韩(hán )先生时(🍤)，时常会说(shuō )一句“我(wǒ )终于(🥪)自由(yóu )了”。

中(zhōng )国青少年(niá(🆑)n )研究中心(xīn )研究员孙(sūn )云(🧣)晓表示(shì )，课后3点(diǎn )半的校(🕴)内(nè(🏙)i )托管班为(wéi )家长解决(🚲)(jué )了(🙆)无法接(jiē )孩子的难(ná(😦)n )题。

5点(🔚)半(bàn )接到孩子(zǐ )的时(👨)候，孩(👒)子将书包递给韩先生(🆎)时，时(🐣)常会说一句“我终于自(✒)由了(🗓)”。