天才枪手下载

小小妈妈自责不已，且也有了更深刻的反(📐)思(📴)：之所(🍎)以(📱)(yǐ )吼孩子(zǐ )，其实(shí )还是(shì )在(zài )用成(chéng )人(ré(🐫)n )的标(biāo )准(📄)(zhǔ(🎰)n )去要求孩子。

就第一天坚持没吼，只是说话带(🌤)点讽刺之(💏)类(👯)的，昨天(🎲)又犯了。

矫正坏习惯要用‘减法’。

而她的(de )这种(🗳)改(🧠)(gǎi )变源(🔞)(yuá(🐯)n )自(zì )于小(xiǎo )小(xiǎo )姥姥(lǎo )的(de )劝说和(hé )小小的(🚒)恐惧。

在小(😛)小(🍬)去别屋(👌)玩玩具时，当了一辈子小学老师的小(🤛)小姥姥把(🔌)小(📖)小妈叫(🚚)到了厨房，让她反思(sī )自己小(xiǎo )时候有(yǒu )没有(👂)(yǒu )被(bèi )这(🚜)么(🛑)(me )吼(hǒu )过，这(zhè )么吼孩子是否有正面影响。

“孩子(💻)也大了，快(🤦)到(🤸)青春期(⌚)了，我也怕激化矛盾引发孩子叛逆。

”虽然心里(lǐ(🆓) )很(🔲)清楚(chǔ(🕊) )，但(⛱)是(shì )鹏鹏(péng )妈(mā )还是(shì )没(méi )有克(kè )制(zhì )住(🐘)自己，开学(💉)第(🥪)一周就(🤖)爆发了，“做不到完全‘戒吼’，但是尽(🗡)量少‘吼(🈯)’(🚸)是必须(👔)的。

鹏鹏的这种认知(zhī )来自于(yú )爸爸多(duō )次事(🤹)后(hòu )“抹(mò(⛎) )稀(🚇)(xī )泥”，“妈(mā )妈(mā )是女的，女性都比较情绪化，咱(💟)们男的得(🈶)让(💩)着她。

成(🥜)本上可以通过家长交纳部分费用，相关部门给(👸)予(🐥)一(yī )定(⏹)补(🥁)贴(tiē )的方式(shì )进行(háng )。

鹏鹏(péng )妈(mā )回顾(gù )了(🥢)(le )陪孩子走(☕)的(🍻)这一路，总结了一个规律：一、二年级时，总(🚾)是“吼”孩子(🎬)的(⌛)坐姿和(🚮)学习习惯；三、四年级(jí )时，总(zǒng )为孩子(zǐ )作(🌸)业的(de )对错(🔋)(cuò(🏪) )上(shàng )火；到(dào )了五、六年级，能把她惹急的(💼)，通常是孩(🎛)子(⌛)的学习(🙉)态度。