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同时，国民(🤐)(mín )心理健(jiàn )康不是一个简(💻)单的(de )平均数，而是在(zài )不同(😩)人(rén )群中呈现出不同的(de )特(🙎)征，科(kē )技工作(zuò )者、公(gō(🚿)ng )务员、儿童青少年(nián )特别(🍈)是留(liú )守儿童(tóng )与流动儿(😽)童等(🕟)人群的心理(🐭)健康状况(🎃)(kuàng )关(🌶)系到(dào )中国(🥑)经济发展(🎖)、社(🍕)会稳定以及(🏼)中华(huá )民族的(🖨)(de )全面复兴。

然(🦏)而，本土博士的(🐟)认可(kě )之路(🚍)还(hái )很长。

中国(📘)科学院(yuàn )心理研究所国民(🔵)(mín )心理健(jiàn )康评估发展中(🐰)心曾(céng )3次进行国民的心(xī(🖍)n )理健康(kāng )服务需求相关调(💡)查(chá )，第一次(cì )在2007年末(mò )至(🌑)2008年初，收集有效问卷6212份(fèn )，最(🕗)终得(🐞)(dé )到以上(shà(🤒)ng )结果。

据中(🎪)国教(🌻)育在线发布(🏷)的《2019年(nián )全(⛏)国研(🤴)(yán )究生招生(🏤)调查报告》显示(🍑)，近年来(lái )高(🈚)校毕(bì )业生逐(🦁)年增长，在毕(🎤)业生就业压力(😓)(lì )、非全(quán )日制纳入统考(🍘)、研(yán )究生招生扩张等(dě(✍)ng )因素的(de )刺激下，硕士研究(jiū(👝) )生报名人(rén )数呈现(xiàn )快速(😉)上(shàng )升趋势，2019年达到290万(wàn )人(🚒)，较上(shàng )一年增(zēng )加52万人，增(🐈)幅达(🛸)到21.8%。

在调(diào )剂(🔙)、“二(èr )战(🕕)”之(zhī(😿) )间，山西大学(🎟)的孟凡并(🏰)没有(🍱)太过纠(jiū )结(👍)。

我(wǒ )认为，未来(👱)他们都会并(🌮)在一个考核(hé(😺) )轨道上(shàng )”。

只(🈴)有加强社会心(🔔)理服务体系建(jiàn )设，充(chōng )分(🎪)利用心理学研究(jiū )成果，预(🚱)测、引(yǐn )导和改(gǎi )善个体(🛡)、群体、社(shè )会的情感(gǎ(📃)n )和行为(wéi )，才能(néng )提高国民(🚭)心理素质(zhì )，促进国(guó )民心(🎏)理(lǐ(💳) )健康，提升国家凝聚力(🙃)。

紧接(🗜)着亲(qīn )人朋(🚕)友(yǒu )们的(🔬)询问(🌺)纷沓而至，“但(🍓)每跟别人(rén )开(🔦)口谈(tán )成绩(🏤)的时候，心都跟(🚌)针扎一样，特(🏑)(tè )别难过(guò )，每(🍘)次都快要哭出来。